عناصر مشابهة

علاقة اللغة العربية بالتنمية: مجتمع المعرفة والإبتكار

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كيرالا
الناشر: جامعة كيرالا - قسم العربية
المؤلف الرئيسي: بن عرفة، نبيل بن الصغير (مؤلف)
المجلد/العدد:مج5, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الهند
التاريخ الميلادي:2016
الصفحات:83 - 91
ISSN:2277-2839
رقم MD:816170
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02655nam a22002057a 4500
001 1575288
041 |a ara 
044 |b الهند 
100 |9 435478  |a بن عرفة، نبيل بن الصغير  |g Benarfa, Nabil  |e مؤلف 
245 |a علاقة اللغة العربية بالتنمية:  |b مجتمع المعرفة والإبتكار 
260 |b جامعة كيرالا - قسم العربية  |c 2016  |g يناير 
300 |a 83 - 91 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تمثل جدلية العلاقة بن اللغة الأم والتنمية مسلك بحث خصب تولدت عنه وما تزال دراسات علمية جديرة بالاهتمام والاعتماد. وبارتقاء اقتصاد المعرفة إلى أولويات أصحاب القرار باعتباره قاطرة التنمية الحديثة، ازداد الاهتمام بهذه العلاقة لاستجلاء الابتكار كآلية تساهم من خلالها اللغة العربية في النمو الاقتصادي ومن ثمة في التنمية الشاملة. بالتوازي مع الدراسات العلمية، أجرت الأمم المتحدة وبعض المنظمات الدولية دراسات ميدانية عن واقع التعليم وتأثيره في التنمية فاستخلص الخبراء نتائج أهمها الضرر الناتج عن تغييب اللغة الأم في العلوم بحثا وتدريسا. في هذا السياق تشكو اللغة العربية محنة لأسباب عدة منها ما هو سلوكي، منها ما هو غفلة علمية ومنها ما هو سياسي. والحالة هذه أصبح على البلدان العربية تفعيل الابتكار استئناساً ببعض التجارب وبالمؤشر العالمي لاستجلاء المعيقات والمحفزات ودور اللغة الأم في التميز المعرفي والابتكار ومن ثمة في التنمية فحددنا مبادئ الاستراتيجية المعرفية ومسؤوليات الأطراف ذات العلاقة. 
653 |a اللغة العربية  |a النحو  |a النحاة  |a علم الصرف  |a وسائل الإتصالات 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 010  |f Majalla kairala  |l 001  |m مج5, ع1  |o 1693  |s مجلة كيرالا  |t Kairala journal  |v 005  |x 2277-2839 
856 |u 1693-005-001-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 816170  |d 816170