عناصر مشابهة

دور المؤسسات التعليمية والإسلامية في تحقيق التنمية الإقتصادية من منظور إسلامي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Role of Education and Islamic Institutions in Economic Development from an Islamic Perspective
الناشر: أم درمان
المؤلف الرئيسي: عبودة، منال الطيب عبدالله الطيب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بابكر، محمد أحمد عمر (مشرف)
التاريخ الميلادي:2015
التاريخ الهجري:1436
الصفحات:1 - 289
رقم MD:788826
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة دكتوراه
الجامعة:جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية:كلية الإقتصاد والعلوم السياسية
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04440nam a22003497a 4500
001 0071769
041 |a ara 
100 |9 270864  |a عبودة، منال الطيب عبدالله الطيب  |e مؤلف 
245 |a دور المؤسسات التعليمية والإسلامية في تحقيق التنمية الإقتصادية من منظور إسلامي 
246 |a The Role of Education and Islamic Institutions in Economic Development from an Islamic Perspective 
260 |a أم درمان  |c 2015  |m 1436 
300 |a 1 - 289 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة أم درمان الاسلامية  |f كلية الإقتصاد والعلوم السياسية  |g السودان  |o 0769 
520 |a نتناول في هذا البحث دور المؤسسات التعليمية والإسلامية في تحقيق التنمية الاقتصادية من منظور إسلامي، وتبين وجود دور لهذه المؤسسات المتمثلة في الجامعات والمدارس والخلاوي بالنسبة للمؤسسات التعليمية والأوقاف والزكاة بالنسبة للمؤسسات الإسلامية، وقد تركزت مشكلة البحث في وجود حاجة للدول الإسلامية للتنمية من خلال التطرق إلى دور تلك المؤسسات التي تساهم فيها من منظور إسلامي. أما فروض البحث قد تمثلت في أن هنالك مشاكل متعددة الجوانب تحد من عملية التنمية الاقتصادية، واتبع الباحث المنهج الاستقرائي والاستنباطي التحليلي، أما حدود البحث المكانية يشمل الدول الإسلامية الزمانية غير مقيدة بزمان، وبين الباحث الدراسات السابقة ومدى لاختلافها عن هذه الدراسة، وقد توصل الباحث إلى أهم النتائج منها سعي مؤسسات التعليم إلى تطوير كفاءتها الداخلية والخارجية لرفع مستوى التنمية الاجتماعية الاقتصادية من خلال تحقيق الانسجام بين مخرجاتها ومتطلبات سوق العمل، تعتبر المؤسسات الإسلامية المتمثلة في الزكاة والأوقاف من أكثر المؤسسات التي تلعب دورا مهما في عملية التنمية الاقتصادية لما لها من إسهامات في تمويل المشروعات وتوفير فرص العمل وزيادة رأس المال لدعم كافة القطاعات الاقتصادية، وأيضا إلى بعض التوصيات منها ضرورة التوازن بين مدخلات ومخرجات النظام التعليمي لتلبية احتياجات سوق العمل وأنه يجب إعداد كوادر مؤهلة تجمع بين الدراسة الفقهية والعلمية ولكي تتحقق المصلحة المرجوة من استثمار أموال الزكاة فلابد من مراعاة الضوابط التربية والرقابة وضرورة زيادة الجزء المخصص من الأوقاف لمشروعات التعليم. 
653 |a الإقتصاد الإسلامي  |a المؤسسات التعليمية  |a التنمية الإقتصادية  |a المؤسسات الإسلامية  |a معوقات التنمية  |a العالم الإسلامي  |a الجامعات والكليات العربية 
700 |a بابكر، محمد أحمد عمر  |g Babiker, Mohamed Ahmed Omer  |q Babaker, Mohammed Ahmed Omar  |e مشرف  |9 184732 
856 |u 9818-003-018-0769-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9818-003-018-0769-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9818-003-018-0769-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9818-003-018-0769-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9818-003-018-0769-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9818-003-018-0769-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9818-003-018-0769-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9818-003-018-0769-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9818-003-018-0769-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9818-003-018-0769-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9818-003-018-0769-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9818-003-018-0769-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 788826  |d 788826