عناصر مشابهة

The Extent of Enhancing and Applying Metacognition Strategy by English Language Teachers in Al-Qaser Directorate of Education from their Perspectives

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:مدى تعزيز وتطبيق معلمي اللغة الإنجليزية لإستراتيجية ما وراء المعرفة في مديرية تربية القصر من وجهة نظرهم
الناشر: الكرك
المؤلف الرئيسي: Al Mara'aeh, Qasim Mohammad (مؤلف)
مؤلفين آخرين: Al Khataybeh, Majid Mohammad (Advisor)
التاريخ الميلادي:2014
الصفحات:1 - 53
رقم MD:785730
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:English
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة مؤتة
الكلية:عمادة الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.