عناصر مشابهة
أثر استخدام برمجية تعليمية محوسبة في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة التربية الإسلامية
العنوان بلغة أخرى: | The Effect of Using Programmed Instruction in Islamic Education Achievement of the Fourth Grade Basic Students Sameera Qatawneh |
---|---|
الناشر: |
الكرك
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
التاريخ الميلادي: | 2012 |
الصفحات: | 1 - 117 |
رقم MD: | 784968 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة مؤتة |
الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01721nam a22003617a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0301349 | ||
041 | |a ara | ||
100 | |9 415825 |a القطاونة، سميرة |e مؤلف | ||
245 | |a أثر استخدام برمجية تعليمية محوسبة في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة التربية الإسلامية | ||
246 | |a The Effect of Using Programmed Instruction in Islamic Education Achievement of the Fourth Grade Basic Students Sameera Qatawneh | ||
260 | |a الكرك |c 2012 | ||
300 | |a 1 - 117 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 1205 | ||
653 | |a الوسائل التعليمية | ||
653 | |a تكنولوجيا التعليم | ||
653 | |a البرمجية التعليمية | ||
653 | |a التحصيل الدراسي | ||
653 | |a التربية الإسلامية | ||
700 | |a الصقرات، خلف علي عباس |g Al-Sagarat, Khalaf Ali Abbas |e مشرف |9 133313 | ||
856 | |u 9802-008-015-1205-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
856 | |u 9802-008-015-1205-A.pdf |y المستخلص | ||
856 | |u 9802-008-015-1205-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
856 | |u 9802-008-015-1205-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
856 | |u 9802-008-015-1205-1.pdf |y 1 الفصل | ||
856 | |u 9802-008-015-1205-2.pdf |y 2 الفصل | ||
856 | |u 9802-008-015-1205-3.pdf |y 3 الفصل | ||
856 | |u 9802-008-015-1205-4.pdf |y 4 الفصل | ||
856 | |u 9802-008-015-1205-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
856 | |u 9802-008-015-1205-S.pdf |y الملاحق | ||
930 | |d y | ||
995 | |a Dissertations | ||
999 | |c 784968 |d 784968 |