عناصر مشابهة
برنامج تدريبي إلكتروني مقترح في استخدام نظام إدارة التعلم Blackboardوقياس فاعليته و الرضا عنه لأعضاء هيئة التدريس في جامعة الأميرة نورة
| العنوان بلغة أخرى: | The Effectiveness and Satisfaction of an e-training Program in the Use of Blackboard for the Faculty Staff at Princess Noura University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: |
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج16, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | البحرين |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 372 - 407 |
| DOI: | 10.12785/JEPS/160413 |
| ISSN: | 1726-3670 |
| رقم MD: | 784661 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | The study aimed to design an e-training program in the use of Blackboard and measure its effectiveness and satisfaction among the faculty staff at Princess Noura University. (42) faculty staff members at Princess Noura University were included. Utilizing Pre and post tests and satisfaction survey, the study showed the effectiveness and high satisfaction of this e-training program among the faculty staff to adopt Blackboard as a leaming management system. Based 011 the study results, die two investigators provided a set of recommendations and proposals including generalizing this program to the rest of staff at PNU and other universities. هدفت الدراسة الحالية إلى تصميم برنامج تدريبي إلكتروني في استخدام نظام إدارة التعلم (Blackboard) وقياس فاعليته والرضى عنه لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، وقد شملت الدراسة (42) عضواً من هيئة التدريس بالجامعة. وبتطبيق اختبار قبلي وبعدي على عينة الدراسة واستخدام استبانة مدى الرضا، بينت النتائج فاعلية البرنامج المقترح وارتفاع درجة الرضا عنه. وفي ضوء نتائج الدراسة، قدمت الباحثتان مجموعة من التوصيات والمقترحات ومنها: تعميم هذا البرنامج داخل الجامعة وفي الجامعات الأخرى |
|---|
