عناصر مشابهة

الحروب الصليبية والقدس من خلال مناهج التاريخ في المدارس الاجنبية الخاصة بدولة الامارات العربية المتحدة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:شؤون اجتماعية
الناشر: جمعية الاجتماعيين في الشارقة
المؤلف الرئيسي: حتاملة، موسى رشيد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج 27, ع 105
محكمة:نعم
الدولة:الإمارات
التاريخ الميلادي:2010
التاريخ الهجري:1431
الصفحات:33 - 64
DOI:10.35217/0048-027-105-003
ISSN:1025-059X
رقم MD:78006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:\ The purpose of this study which was conducted at British schools in UAE, is meant to investigate the influence encoun-tered by the history books writers to students in prapatory and secondary level and it’s impact on their points of view. \ The results of this study revealed the following points: \ -\ Historians and writers prejudice to the crusaders side against Muslems. \ -\ Crusaders committing and murdering thousands of Mu-slems, most of them children, women and old. \ -\ Disunity of Muslem states encourage the enemies of Islam attack them. \ -\ The conflict is not religious, it is mainly for wealth and ter-ritory. \ -\ The crusades see themselves as defenders of Christianity. \ -\ Wize leadership and unity leads to victory. \ -\ Both sides lose thousands of people in the struggle. \ -\ Liberation of Jerusalem from the hands of the crusaders.