عناصر مشابهة

أثر الأزمات المعاصرة في المناهج الدراسية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية
الناشر: اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي: عثمان، خديجة إمام (مؤلف)
المجلد/العدد:س 39, ع 172
محكمة:نعم
الدولة:قطر
التاريخ الميلادي:2010
الصفحات:112 - 127
رقم MD:77062
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01187nam a22001817a 4500
001 0358743
044 |b قطر 
100 |9 272039  |a عثمان، خديجة إمام  |e مؤلف 
245 |a أثر الأزمات المعاصرة في المناهج الدراسية 
260 |b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم  |c 2010  |g يونيو 
300 |a 112 - 127 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a القضايا المعاصرة  |a المناهج  |a الغزو الفكري  |a العولمة  |a الكوارث  |a الأزمات المعاصرة  |a الأزمات التربوية  |a تمويل التعليم  |a المشكلات التربوية  |a السودان  |a السياسة التعليمية  |a الموارد الاقتصادية  |a إدارة الجودة الشاملة  |a المباني المدرسية  |a تدريب المعلمين  |a خصخصة التعليم 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Education  |l 172  |m  س 39, ع 172  |o 0082  |s مجلة التربية  |v 039 
856 |u 0082-039-172-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31093329  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 77062  |d 77062