عناصر مشابهة
فاعلية إستراتيجيتين تدريسيتين قائمتين على التعلم الإتقانى فى التحصيل والاتصال فى الرياضيات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا فى الأردن
| العنوان بلغة أخرى: | The Effect of Two Teaching Strategies Based on Mastery Learning on Achievement and Math Communication among The Higher Basic Stage for Students in Jordan |
|---|---|
| الناشر: |
عمان
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2008 |
| الصفحات: | 1 - 165 |
| رقم MD: | 769007 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية الدراسات التربوية العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
