عناصر مشابهة

استخدام استراتيجية قائمة على الأسئلة ذات المستويات المعرفية العليا في تدريس العلوم و أثرها في التحصيل و تنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب اتلصف السادس الإبتدائي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
الناشر: أبها
المؤلف الرئيسي: آل عوض، يحيى علي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، محمد أمين (مشرف)
التاريخ الميلادي:2007
التاريخ الهجري:1428
الصفحات:1 - 251
رقم MD:736864
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة الملك خالد
الكلية:كلية التربية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.