عناصر مشابهة
فاعلية برنامج المفكر البارع في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الثاني الثانوي بمملكة البحرين
| الناشر: |
المنامة
|
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| التاريخ الميلادي: | 2011 |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 216 |
| رقم MD: | 728195 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01739nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0053519 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 381500 |a عبدالله، أحمد محمد درويش |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج المفكر البارع في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الثاني الثانوي بمملكة البحرين | ||
| 260 | |a المنامة |c 2011 |m 1432 | ||
| 300 | |a 1 - 216 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0240 | ||
| 653 | |a التفكير الناقد |a برنامج المفكر البارع |a تنمية المهارات |a طلاب المدارس الثانوية |a البحرين | ||
| 700 | |a النبهان، موسى محمد خليفة ياسين |g Al-Nabhan, Mousa Mohammed |e مشرف |9 174051 | ||
| 700 | |a الحمدان، نجاة سليمان محمد |g Al-Hamdan, Najat Sulaiman |e مشرف |9 98520 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0240-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0240-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0240-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0240-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0240-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0240-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0240-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0240-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0240-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0240-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0240-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 728195 |d 728195 | ||
