عناصر مشابهة
فاعلية برنامج علاجي مقترح لتدريس وحدة بناء الكائن الحي في تنمية التحصيل الدراسي والمهارات اليدوية والتفكير الاستدلالي الحسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم
المصدر: | المجلة التربوية |
---|---|
الناشر: |
جامعة سوهاج - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ج19 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2003 |
الصفحات: | 263 - 348 |
ISSN: | 1687-2649 |
رقم MD: | 69326 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01320nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0337114 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a محمد، رفعت محمود بهجات |g Bahgat, Refaat Mahmoud |e مؤلف |9 308305 | ||
245 | |a فاعلية برنامج علاجي مقترح لتدريس وحدة بناء الكائن الحي في تنمية التحصيل الدراسي والمهارات اليدوية والتفكير الاستدلالي الحسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم | ||
260 | |b جامعة سوهاج - كلية التربية |c 2003 |g يوليو | ||
300 | |a 263 - 348 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a صعوبات التعليم |a تدريس العلوم |a وحدة بناء الكائن الحي |a تدريس علوم الأحياء |a التحصيل الدراسي |a طلاب المدارس الابتدائية |a الطلاب ذوو صعوبات التعلم |a التفكير الاستدلالي |a المهارات اليدوية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 |6 Education & Educational Research |6 |c 008 |e Journal of Education |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ |l 019 |m ج19 |o 0045 |s المجلة التربوية |v 000 |x 1687-2649 | ||
856 | |u 0045-000-019-008.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 69326 |d 69326 |