عناصر مشابهة
فاعلية برنامج علاجي مقترح لتدريس وحدة بناء الكائن الحي في تنمية التحصيل الدراسي والمهارات اليدوية والتفكير الاستدلالي الحسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم
المصدر: | المجلة التربوية |
---|---|
الناشر: |
جامعة سوهاج - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ج19 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2003 |
الصفحات: | 263 - 348 |
ISSN: | 1687-2649 |
رقم MD: | 69326 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |