عناصر مشابهة
أثر تدريب معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية على استخدام نموذجين تعليميين في أدائهم التدريس وميولهم نحو تدريس الدراسات الاجتماعية
المصدر: | المجلة التربوية |
---|---|
الناشر: |
جامعة سوهاج - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ج15 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2000 |
الصفحات: | 196 - 234 |
ISSN: | 1687-2649 |
رقم MD: | 69022 |
نوع المحتوى: | عروض ابحاث |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |