عناصر مشابهة

أثر تدريب معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية على استخدام نموذجين تعليميين في أدائهم التدريس وميولهم نحو تدريس الدراسات الاجتماعية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السيد، أحمد جابر أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:ج15
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2000
الصفحات:196 - 234
ISSN:1687-2649
رقم MD:69022
نوع المحتوى: عروض ابحاث
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.