عناصر مشابهة
رؤية علمية لتطوير تشريعات التعليم العالي في الجمهورية اليمنية بعد ثورات الربيع العربي
| المصدر: | المؤتمر العلمي العربي السادس: التعليم .. وآفاق ما بعد ثورات الربيع العربي |
|---|---|
| الناشر: |
الجمعية المصرية لأصول التربية بالتعاون وكلية التربية ببنها
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2013 |
| الصفحات: | 863 - 890 |
| رقم MD: | 687964 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03927nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0085481 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a المعمري، عبدالوهاب عبدالله أحمد |g Al-Maamari, Abdul-Wahab Abdullah Ahmed |e مؤلف |9 169419 | ||
| 245 | |a رؤية علمية لتطوير تشريعات التعليم العالي في الجمهورية اليمنية بعد ثورات الربيع العربي | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية لأصول التربية بالتعاون وكلية التربية ببنها |c 2013 |g يوليو | ||
| 300 | |a 863 - 890 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 520 | |a التغيير الكبير الذي حدث في بلدان الربيع العربي فرض مراجعة التشريعات الوطنية لتتواكب مع ما أحدثته هذه الثورات من تغيير في منظومة التفكير والقيم الاجتماعية، وفي هذه الورقة سنستعرض أهم مبادئ التشريعات الخاصة بالجامعات الحكومية والأهلية، ومنها ما يتعلق بالحقوق والحريات الأكاديمية، بالإضافة إلى الاهتمام بالبحث العلمي والعناية بالعلماء والباحثين. تركز الورقة على موضوعين في التشريعات المنظمة لمؤسسات التعليم العالي هما البحث العلمي نظرا لأهميته ودوره المأمول في التنمية وتطوير المجتمعات وتشجيع الباحثين ودعم الابتكارات والاختراعات، ورعاية المبدعين والمخترعين والباحثين وتوفير متطلبات البحث العلمي وأدواته ومعامله، والثاني هو دور هذه الجامعات في خدمة المجتمع، من خلال تقديم الخدمات المجتمعية المختلفة والقيام بدورها المطلوب في نشر العلوم والمعارف والتدريب والتأهيل وغيرها، وقد توصلت الورقة العلمية إلى عدد من النتائج والتوصيات العلمية التي نأمل أن تسهم في تطوير التعليم العالي من مدخل تشريعاته. |b The great change that happened in the countries of Arab spring uprising has imposed to review the national legislations in order to cope up with all matters of the change in terms of thinking and social values. In this paper, we will review the most important principles of the legislations of private and public universities, including the rights and academic moral and physical freedoms, as well as attention to the scientific research and care of scientists and scholars. This paper focuses on two themes in the legislations governing the higher education institutions which are: the first theme is scientific research due to its importance and role in developing the societies, encouraging researchers, supporting the innovations and inventions, and caring of creative and innovative people and researchers, as well as providing the requirements of scientific research and its tools and labs. The second theme is the role of these universities in the community service through providing various community services and playing their required role in publishing sciences, knowledge, training and qualification. etc. | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a البرامج التعليمية |a الوسائل التعليمية |a الثورات العربية |a التعليم العالي |a طلاب الجامعات |a اليمن |a القوانين والتشريعات | ||
| 773 | |c 008 |l 000 |m مج2 |o 7023 |s المؤتمر العلمي العربي السادس: التعليم .. وآفاق ما بعد ثورات الربيع العربي |v 002 | ||
| 856 | |u 7023-002-000-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 687964 |d 687964 | ||
