عناصر مشابهة
Integration as an Approach to Developing the Curriculum of Social Studies for the First Year Secondary at Al-Azhar, Arab Republic of Egypt
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: |
اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | س24, ع113 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | قطر |
| التاريخ الميلادي: | 1995 |
| الصفحات: | 15 - 22 |
| رقم MD: | 681281 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01045nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0079466 | ||
| 044 | |b قطر | ||
| 100 | |9 352964 |a El Baghdady, Mohamed Reda |e Author | ||
| 245 | |a Integration as an Approach to Developing the Curriculum of Social Studies for the First Year Secondary at Al-Azhar, Arab Republic of Egypt | ||
| 260 | |b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |c 1995 | ||
| 300 | |a 15 - 22 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 500 | |a النص باللغة الانجليزية | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي الازهري |a المناهج المدرسية |a مناهج الدراسات الاجتماعية |a مصر | ||
| 700 | |9 352966 |a Abd Alsalam, Fawzy |e co-Auth | ||
| 700 | |9 352967 |a Mobarak, Fathy Yousseif |e co-Auth | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 024 |e Education |l 113 |m س24, ع113 |o 0082 |s مجلة التربية |v 024 | ||
| 856 | |u 0082-024-113-024.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 681281 |d 681281 | ||
