عناصر مشابهة
The Keyword Method : A Powerful Memory Aid to Vocabulary Learning in the EFL Classroom (An Experimental Study)
| العنوان بلغة أخرى: | طريقة الكلمة المفتاحية دعامة كبرى للذاكرة في تعلم مفردات اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية : دراسة ميدانية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة مركز البحوث التربوية |
| الناشر: |
جامعة قطر - مركز البحوث التربوية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | س9, ع17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | قطر |
| التاريخ الميلادي: | 2000 |
| الصفحات: | 9 - 27 |
| رقم MD: | 680381 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| وصف العنصر: | ملخص باللغة العربية |
|---|
