عناصر مشابهة
فاعلية إنتل التعليم ( التعليم الإلكتروني ) في التحصيل الدراسي وأثر بقاء التعلم في مادة الجغرافيا لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
---|---|
الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع 165 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2010 |
الصفحات: | 154 - 207 |
ISSN: | 2535-213X |
رقم MD: | 67054 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01506nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0333475 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a عسيري، أحمد بن محمد بن أحمد آل خيرة |g Asiri, Ahmed bin Mohammed bin Ahmed Al Khaira |e مؤلف |9 274770 | ||
245 | |a فاعلية إنتل التعليم ( التعليم الإلكتروني ) في التحصيل الدراسي وأثر بقاء التعلم في مادة الجغرافيا لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية | ||
260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2010 |g ديسمبر | ||
300 | |a 154 - 207 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a تدريس الجغرافيا |a السعودية |a التعليم الثانوي |a طلاب المدارس الثانوية |a التعليم الإلكتروني |a تكنولوجيا التعليم |a مخرجات التعليم |a التعلم |a التحصيل الدراسي |a الوسائل التعليمية |a طرق التدريس |a جودة التعليم | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 165 |m ع 165 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
856 | |u 0073-000-165-004.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31070845 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 67054 |d 67054 |