عناصر مشابهة
العلاقات السببية بين التحصيل الدراسي و كل من الذكاء الوجداني و أسلوب حل المشكلة و نمط السيادة المخية لدى عينة من طلاب جامعة حلوان
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع144, ج7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2010 |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 687 - 782 |
| ISSN: | 1110-323X |
| رقم MD: | 661980 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01212nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0253401 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أبو العينين، إيمان سعيد محمد مصطفى |g Mostafa, Iman Said Mohamed |e مؤلف |9 443367 | ||
| 245 | |a العلاقات السببية بين التحصيل الدراسي و كل من الذكاء الوجداني و أسلوب حل المشكلة و نمط السيادة المخية لدى عينة من طلاب جامعة حلوان | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2010 |g ديسمبر / ذو الحجة |m 1431 | ||
| 300 | |a 687 - 782 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي |a الذكاء الوجداني |a أسلوب حل المشكلات |a السيادة المخية |a طلاب جامعة حلوان | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 015 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 007 |m ع144, ج7 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 144 |x 1110-323X | ||
| 856 | |u 0790-144-007-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 661980 |d 661980 | ||
