عناصر مشابهة

العلاقات السببية بين التحصيل الدراسي و كل من الذكاء الوجداني و أسلوب حل المشكلة و نمط السيادة المخية لدى عينة من طلاب جامعة حلوان

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبو العينين، إيمان سعيد محمد مصطفى (مؤلف)
المجلد/العدد:ع144, ج7
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2010
التاريخ الهجري:1431
الصفحات:687 - 782
ISSN:1110-323X
رقم MD:661980
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.