عناصر مشابهة
The Effectiveness of a Suggested Multiple-Intelligence Theory-Based Program in Enhancing EFL Students Composition Writing Skills
المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
---|---|
الناشر: |
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2003 |
الصفحات: | 32 - 80 |
ISSN: | 2535-2075 |
رقم MD: | 660392 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 00933nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0252750 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a El Marsafy, Azza Ahmed Hamdy Hassan |e Author |9 343316 | ||
245 | |a The Effectiveness of a Suggested Multiple-Intelligence Theory-Based Program in Enhancing EFL Students Composition Writing Skills | ||
260 | |b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |c 2003 |g سبتمبر | ||
300 | |a 32 - 80 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a المخابرات |a سلوك الطلاب |a مهارات الكتابة | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Ismailia Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia |l 003 |m ع3 |o 0502 |s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |v 000 |x 2535-2075 | ||
856 | |u 0502-000-003-005.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 660392 |d 660392 |