عناصر مشابهة
فعالية برنامج تعليمي قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو الرياضيات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمرحلة التعليم الأساسي
المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
---|---|
الناشر: |
جامعة المنصورة - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع 72, ج 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2010 |
الصفحات: | 148 - 211 |
ISSN: | 1110-9777 |
رقم MD: | 65377 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01394nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0328963 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a الوليلي، إسماعيل حسن فهيم |g Alwalily, Ismael Hassan |e مؤلف |9 180331 | ||
245 | |a فعالية برنامج تعليمي قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو الرياضيات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمرحلة التعليم الأساسي | ||
260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية |c 2010 |g يناير | ||
300 | |a 148 - 211 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 717792 | ||
653 | |a الذكاءات المتعددة |a مصر |a التعليم الأساسي |a تدريس الرياضيات |a طرق التدريس |a نظريات التعلم |a التحصيل الدراسي |a التأخر الدراسي |a صعوبات التعلم |a طلاب المدارس الابتدائية |a اتجاهات الطلاب | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ |l 001 |m ع 72, ج 1 |o 0089 |s مجلة كلية التربية بالمنصورة |v 072 |x 1110-9777 | ||
856 | |u 0089-072-001-003.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 65377 |d 65377 |