عناصر مشابهة

فعالية برنامج تعليمي قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو الرياضيات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمرحلة التعليم الأساسي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الوليلي، إسماعيل حسن فهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:ع 72, ج 1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2010
الصفحات:148 - 211
ISSN:1110-9777
رقم MD:65377
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.