عناصر مشابهة
أي دور لمؤسسة رياض الأطفال في التنشئة الإجتماعية
| المصدر: | مجلة منتدى الأستاذ |
|---|---|
| الناشر: |
المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع5,6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2009 |
| الصفحات: | 33 - 56 |
| DOI: | 10.36058/1110-000-005.006-002 |
| ISSN: | 1112-5101 |
| رقم MD: | 642599 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | \ تحاول هذه الدراسة التي دارت على عينة تتألف من خمسة روضات للأطفال من خلال إتباع المنهج الوصفي و استعمال أدوات قياس مناسبة أن تتعرف على دور تلك الرياض في التنشئة الاجتماعية للطفل و تلبية حاجاته التربوية من خلال معاينة و ملاحظة الرياض و استقصاء كل من الأولياء و المربيات . مما توصلت إليه الدراسة أن مؤسسة الرياض تقوم بدور إيجابي و فعال و تساهم نسبيا في التنشئة الاجتماعية للأطفال إلى جانب الأسرة و ذلك ما نصت عليه فرضيات الدراسة . \ Nous essayons dans cette étude qui s'est déroulé sur un échantillon de cinq crèches, en suivant la méthode descriptive, et utilisant des outils psychométriques adéquats, a travers l'observation et le questionnement des parents et éducatrices, de faire le point sur le rôle des crèches dans la socialisation et la satisfaction des besoins éducatifs de l'enfant, \ Le résultat obtenu confirme partiellement les hypothèses de l'étude et indique le rôle positif et efficace de cet établissement, qui participe avec la famille dans la socialisation des enfants. |
|---|
