عناصر مشابهة
Ways to SeeLiterature Reader Response and New Critical Theory as two Ways of Teaching Literature
| المصدر: | مجلة جامعة |
|---|---|
| الناشر: |
أكاديمية القاسمي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | فلسطين |
| التاريخ الميلادي: | 2003 |
| الصفحات: | 27 - 43 |
| ISSN: | 1565-8090 |
| رقم MD: | 641390 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 00716nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0039554 | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |9 29826 |a Fadila, Dalia |e Author | ||
| 245 | |a Ways to SeeLiterature Reader Response and New Critical Theory as two Ways of Teaching Literature | ||
| 260 | |b أكاديمية القاسمي |c 2003 | ||
| 300 | |a 27 - 43 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a الادب الانجليزي |a النقد الادبي |a الترجمة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 022 |l 007 |m ع7 |o 1321 |s مجلة جامعة |t University Journal |v 000 |x 1565-8090 | ||
| 856 | |u 1321-000-007-022.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 641390 |d 641390 | ||
