عناصر مشابهة

فعالية أساليب التصميم والإخراج الفني في إنتاج برامج التعلم بالوسائط المتعددة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة العلوم الإنسانية والإقتصادية
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي: حسن، خالد عبدالعظيم يوسف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخاتم، عبدالباسط عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج14, ع1
محكمة:نعم
الدولة:السودان
التاريخ الميلادي:2013
الصفحات:187 - 200
ISSN:1605-427x
رقم MD:640710
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:HumanIndex
EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04440nam a22002777a 4500
001 0243539
044 |b السودان 
100 |a حسن، خالد عبدالعظيم يوسف  |g Hassan, Khaled Abdel Azim Youssef  |e مؤلف  |9 210377 
245 |a فعالية أساليب التصميم والإخراج الفني في إنتاج برامج التعلم بالوسائط المتعددة 
260 |b جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى  |c 2013  |g يونيو 
300 |a 187 - 200 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت الدراسة إلي التعرف علي أهمية أساليب التصميم والإخراج الفني في إنتاج برامج التعلم بالوسائط المتعددة وفقا للأسس والمعايير الفنية. أنتهج الباحث المنهج الوصفي التحليلي وذلك لملائمته لطبيعة الدراسة. أجريت الدراسة في مجتمع يتكون من أساتذة كليات التربية جامعات ولاية الخرطوم، واختار الباحث عينة قوامها مائةٌ (100) فرد من أعضاء هيئة التدريس بتلك الكليات بطريقة عشوائية مستخدما في ذلك أداة الاستبانة لجمع البيانات، وقام بتحليل هذه البيانات مستخدما برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS كأسلوب إحصائي لتحليل بيانات الاستبانة المتحصل عليها. \ وقد توصل الباحث بعد الدراسة لنتائج كان أهمها ما يلي: \ •\ أن الوسائط المتعددة المستخدمة لأغراض التعليم الإلكتروني في كليات التربية بجامعات ولاية الخرطوم تقليدية من حيث التصميم والإنتاج والإخراج، فضلا عن أنها تفتقر للنواحي الجمالية والذوقية نظار لانعدام الرؤية الفنية المتخصصة، إلي جانب نُدرة الأطر المؤهلة من أعضاء هيئة التدريس في إنتاج وتصميم هذه البرامج بسبب قلة فرص التدريب. \ وعلى ضوء ما سبق، أوصي الباحث بضرورة معالجة السلبيات التي ظهرت في النتائج المذكورة آنفا.   |b This research aimed at identifying the importance of designing and art direction methods in the production of multimedia learning programs in accordance with the applicable principles and technical standards. \ The researcher has adopted the descriptive analytical approach for its suitability to the nature of the study. \ The study was conducted on a sample selected from a population composed of professors at the Colleges of Education in the Universities of Khartoum State, using the Statistical Package Programs for the Social Sciences (SPSS) as a statistical tool to analyze the questionnaire data. \ Among the results attained by the researcher, the following most important ones have been achieved: \ •\ The multimedia for electronic education used at the colleges of education in Khartoum State are traditional in terms of design, production and direction, as well as it lacks aesthetic and technical aspects due to the absence of the specialized professional vision. \ •\ Scarcity of qualified faculty members required for the production and design of these programs due to the lack of training opportunities. \ •\ Recommendation: \ •\ The researcher recommended the need to address the negatives points that have appeared in the results stated above.  
653 |a التربیة الفنیة 
653 |a أعضاء هیئة التدریس 
653 |a المناهج التربویة 
653 |a الرسومات 
653 |a تقانة المعلومات 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 012  |e Journal Of Science And Technology  |l 001  |m مج14, ع1  |o 1372  |s مجلة العلوم الإنسانية والإقتصادية  |v 014  |x 1605-427x 
700 |9 100618  |a الخاتم، عبدالباسط عبدالله  |e م. مشارك 
856 |u 1372-014-001-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
995 |a HumanIndex 
995 |a EcoLink 
999 |c 640710  |d 640710