عناصر مشابهة
معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في جامعة السليمانية التقنية : دراسة تحليلية لاراء عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة السليمانية التقنية
العنوان بلغة أخرى: | Obstacles to The Application of Total Quality Management at The University of Sulaimani Technical Analytical Study of the Opinions of a Sample of The Staff in Sulaimani University Technology |
---|---|
المصدر: | المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي |
الناشر: |
جامعة العلوم والتكنولوجيا
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج8, ع19 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | اليمن |
التاريخ الميلادي: | 2015 |
الصفحات: | 191 - 207 |
DOI: | 10.20428/AJQAHE.8.1.9 |
ISSN: | 2308-5347 |
رقم MD: | 625709 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | The research aims to Identify the obstacles and problems facing colleges and technical Institutes of the University of Sulamani (Kurdistan Region General of parchment In the application of managementOverall quality from the viewpoint of the faculty members, as It was designed questionnaire was distributed to a random sample of members, and after Analysis of the data turned out the existence of obstacles and problems facing colleges and Institutes of the university researched In the application of total quality management, was the weakness of financial support, And poor relations between the scientific departments and department of university, and recommended the need to search the positive attention to Incentives ^physical and moral') to members of the Commission Of teaching, and the need to establish continuous training, especially to quality, and the allocation of sufficient funds for the application of total quality management at the University. يهدف البحث إلى تحديد المعوقات والمشاكل التي تواجه كليات جامعة السليمانية التقنية ومعاهدها (إقليم كوردستان العراق) في تطبيق إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية فيها، إذ تم تصميم استبانة وتم توزيعها على عينة عشوائية مكونة من (80) عضوا، وبعد تحليل البيانات اتضح وجود معوقات ومشاكل تواجه كليات الجامعة ومعاهدها المبحوثة في تطبيق إدارة الجودة الشاملة، حيث تمثلت بضعف الدعم المالي، وضعف العلاقات بين الأقسام العلمية وإدارات الجامعة، وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بالحوافز الإيجابية (المادية والمعنوية) لأعضاء الهيئة التدريسية، وضرورة إقامة دورات تدريبية مستمرة خاصة بالجودة، وتخصيص مبالغ مالية كافية لتطبيق إدارة الجودة الشاملة في جامعة. |
---|