عناصر مشابهة
فاعلية منهج حاسوب مطور بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية وفق تنظيمي أوزبل وبرونر في أداء الطلاب واتجاهاتهم نحوه
العنوان بلغة أخرى: | The Effectiveness of A Developed Computer Curriculum According to Ozbil and Brunner Organizers for Secondary Stage in Saudi Arabia on the Performance of Students and their Attitudes Toward it |
---|---|
الناشر: |
القاهرة
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
التاريخ الميلادي: | 2012 |
التاريخ الهجري: | 1433 |
الصفحات: | 1 - 337 |
رقم MD: | 605151 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | جامعة القاهرة |
الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |