عناصر مشابهة
أثر استخدام نموذج التعلم المتقن لدى تلاميذ الصفين السابع والثامن الأساسيين في تعلم الإملاء: دراسة تجريبية في مدارس مدينة حلب الرسمية
| الناشر: |
دمشق
|
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2007 |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 361 |
| رقم MD: | 574161 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية الطب البشري |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
