عناصر مشابهة
أثر نموذج تعليمي بمنحى العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة ( STSE ) في إكساب طلبة الصف العاشر الأساسي ثقافة علمية تكنولوجية
العنوان بلغة أخرى: | The Effect of STSE Approach Teaching Model on Achieving Scientific Technological Literacy Among Tenth Graders |
---|---|
الناشر: |
إربد
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
التاريخ الميلادي: | 2000 |
التاريخ الهجري: | 1421 |
الصفحات: | 1 - 113 |
رقم MD: | 568078 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة اليرموك |
الكلية: | كلية الدراسات العليا |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01804nam a22003377a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1465467 | ||
041 | |a ara | ||
100 | |a المساعيد، تركي فهد |g Al Masaeid, Turki Fahed |e مؤلف |9 166626 | ||
245 | |a أثر نموذج تعليمي بمنحى العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة ( STSE ) في إكساب طلبة الصف العاشر الأساسي ثقافة علمية تكنولوجية | ||
246 | |a The Effect of STSE Approach Teaching Model on Achieving Scientific Technological Literacy Among Tenth Graders | ||
260 | |c 2000 |m 1421 |a إربد | ||
300 | |a 1 - 113 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0042 | ||
653 | |a البرامج التعليمية |a طرق التدريس |a التكنولوجيا الحديثة |a التعليم الأساسي |a الأردن | ||
700 | |9 230837 |a رواشدة، إبراهيم فيصل |g Rawashdeh, Ibrahiem |e مشرف | ||
856 | |u 9802-003-017-0042-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
856 | |u 9802-003-017-0042-A.pdf |y المستخلص | ||
856 | |u 9802-003-017-0042-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
856 | |u 9802-003-017-0042-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
856 | |u 9802-003-017-0042-1.pdf |y 1 الفصل | ||
856 | |u 9802-003-017-0042-2.pdf |y 2 الفصل | ||
856 | |u 9802-003-017-0042-3.pdf |y 3 الفصل | ||
856 | |u 9802-003-017-0042-4.pdf |y 4 الفصل | ||
856 | |u 9802-003-017-0042-5.pdf |y 5 الفصل | ||
856 | |u 9802-003-017-0042-O.pdf |y الخاتمة | ||
856 | |u 9802-003-017-0042-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
856 | |u 9802-003-017-0042-S.pdf |y الملاحق | ||
930 | |d y | ||
995 | |a Dissertations | ||
999 | |c 568078 |d 568078 |