عناصر مشابهة

أثر استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نظرية النشاط في فهم طلبة الصف العاشر الأساسي المفاهيم العلمية وتفكيرهم العلمي واتجاهاتهم نحو العلم وفي البيئة الصفية التعلمية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effect of An Instructional Strategy Based on Activity Theory on Tenth Grade Students Understanding of Scientific Voncepts, Their Scientific Thinking and Their Attitudes Toward Sciece and on The Classroom Learning Environment
الناشر: عمان
المؤلف الرئيسي: أبو عيدة، بلال أحمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشيخ، عمر حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي:2008
الصفحات:1 - 123
رقم MD:545394
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة دكتوراه
الجامعة:الجامعة الاردنية
الكلية:كلية الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01906nam a22003257a 4500
001 1426066
041 |a ara 
100 |a أبو عيدة، بلال أحمد محمد  |g Abu Edeh, Bilal Ahmed  |e مؤلف  |9 65374 
245 |a أثر استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نظرية النشاط في فهم طلبة الصف العاشر الأساسي المفاهيم العلمية وتفكيرهم العلمي واتجاهاتهم نحو العلم وفي البيئة الصفية التعلمية 
246 |a The Effect of An Instructional Strategy Based on Activity Theory on Tenth Grade Students Understanding of Scientific Voncepts, Their Scientific Thinking and Their Attitudes Toward Sciece and on The Classroom Learning Environment 
260 |c 2008  |a عمان 
300 |a 1 - 123  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0683 
653 |a طرق التدريس   |a طلاب المدارس الثانوية   |a التفكير   |a الاتجاهات  
700 |9 130873  |a الشيخ، عمر حسن  |g El-Sheik, Omar Hassan  |e مشرف 
856 |u 9802-001-008-0683-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-0683-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-0683-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-0683-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-0683-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-0683-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-0683-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-0683-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-0683-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-0683-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-0683-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 545394  |d 545394