عناصر مشابهة
فاعلية استخدام استراتيجية " فكر - زاوج - شارك " في تدريس منهج رياض الأطفال المطور على تنمية الوعي الصحي و بعض مهارات التواصل الشفوي لدى أطفال الروضة
العنوان بلغة أخرى: | the Effectiveness of using the strategy "think - pair - share" in teaching the developed curriculum in kindergarten on developing the health awareness and some oral communication of kindergarten childern |
---|---|
الناشر: |
سوهاج
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , , |
التاريخ الميلادي: | 2013 |
التاريخ الهجري: | 1434 |
الصفحات: | 1 - 310 |
رقم MD: | 539806 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة سوهاج |
الكلية: | كلية التربية |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |