عناصر مشابهة

فاعلية استخدام نموذج سوشمان للتدريب على الاستقصاء في تحصيل العلوم و تنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effectiveness of Using Suchman‘s Inquiry Training Model on Science Achievement, and for Developing the Critical Thinking of Preparatory Stage Student
الناشر: أسيوط
المؤلف الرئيسي: لوندي، غادة تراشر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، عبدالموجود (مشرف), زكى، سعد يسى (مشرف), محمد، السيد شحاته (مشرف)
التاريخ الميلادي:2003
التاريخ الهجري:1424
الصفحات:1 - 284
رقم MD:535967
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة اسيوط
الكلية:كلية التربية بالوادي الجديد
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01931nam a22003497a 4500
001 1414719
041 |a ara 
100 |a لوندي، غادة تراشر  |q Loundi, Ghadah Trasher  |e مؤلف  |9 303221 
245 |a فاعلية استخدام نموذج سوشمان للتدريب على الاستقصاء في تحصيل العلوم و تنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 
246 |a The Effectiveness of Using Suchman‘s Inquiry Training Model on Science Achievement, and for Developing the Critical Thinking of Preparatory Stage Student 
260 |c 2003  |m 1424  |a أسيوط 
300 |a 1 - 284 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اسيوط  |f كلية التربية بالوادي الجديد  |g مصر  |o 0004 
653 |a طلاب المدارس الإعدادية  |a تدريس العلوم  |a التحصيل الدراسي  |a نموذج سوشمان  |a التفكير الناقد 
700 |9 210835  |a حسن، عبدالموجود  |e مشرف 
700 |a زكى، سعد يسى  |g Zaki, Saad Yassa  |q Zaki, Saad Yessi  |e مشرف  |9 436650 
700 |9 307318  |a محمد، السيد شحاته  |e مشرف 
856 |u 9801-004-012-0004-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-004-012-0004-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-004-012-0004-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-004-012-0004-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-004-012-0004-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-004-012-0004-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-004-012-0004-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-004-012-0004-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-004-012-0004-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9801-004-012-0004-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-004-012-0004-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 535967  |d 535967