يعرض 1 - 9 نتائج من 9 نتيجة بحث عن 'لوندي، غادة تراشر', وقت الاستعلام: 0.37s تنقيح النتائج
3
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 344 - 373
المستخلص: هدف البحث هو قياس مدى فاعلية برنامج قائم على مدخلي التعلم البنائي والمشروعات لتدريس الفيزياء في تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الثاني الثانوي". تكونت عينة الدراسة من (٥٠) طالب درسوا ب... المستخلص الكامل
4
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 25
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن مهارات القرن الحادي والعشرين التي يجب تنميتها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في تدريس العلوم. وأيضا التعرف على أثر استخدام الواقع المعزز في تدريس مادة ا... المستخلص الكامل
6
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 140 - 157
المستخلص: كشفت الورقة البحثية عن فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل التعليم المتمايز لتدريس الفيزياء في تنمية مهارات التفكير المركب لدى طلاب المرحلة الثانوية. عرضت الورقة البحثية إطاراً مفاهي... المستخلص الكامل
7
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 530 - 534
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام نموذج الإثراء الثلاثي لرينزولي في تدريس العلوم لتنمية بعض عمليات العلم وبعض المهارات الحياتية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. وانتهجت الدرا... المستخلص الكامل
8
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 538 - 542
المستخلص: هدف البحث إلى بيان فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل التعليم المتمايز لتدريس الفيزياء في تنمية مهرات التفكير المركب وتنمية الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية. واع... المستخلص الكامل
9
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 419 - 427
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية تدريس وحدة إثرائية في الكيمياء باستخدام استراتيجية الويب كويست لاستيعاب بعض المفاهيم كيمياء النانو والاتجاه نحو التعلم الإلكتروني لدى طلاب الصف الأو... المستخلص الكامل