عناصر مشابهة
مدى أهمية تطبيق إجراءات التعرف على التلاميذ ذوي التخلف العقلي واحتياجاتهم التربوية الفردية من قبل برامج التربية الفكرية بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: | The Importance of Applying Identification Procedures for Students with Mental Retardation and Their Educational Needs |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية |
| الناشر: |
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 17 , ع 68 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الكويت |
| التاريخ الميلادي: | 2003 |
| الصفحات: | 190 - 238 |
| DOI: | 10.34120/0085-017-068-006 |
| ISSN: | 1029-810X |
| رقم MD: | 5289 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
