عناصر مشابهة
مقترح لتوظيف استخدام الشبكات الاجتماعية لدى طالبات المرحلة الجامعية بالمملكة العربية السعودية قائم على واقع استخدامهن لها
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع 155, ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2013 |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 617 - 656 |
| ISSN: | 1110-323X |
| رقم MD: | 521467 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04001nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1443202 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الشايع، حصة بنت محمد |g Alshaeya, Husa bint Mohammed |e مؤلف |9 124940 | ||
| 245 | |a مقترح لتوظيف استخدام الشبكات الاجتماعية لدى طالبات المرحلة الجامعية بالمملكة العربية السعودية |b قائم على واقع استخدامهن لها | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2013 |g أكتوبر / ذو الحجة |m 1434 | ||
| 300 | |a 617 - 656 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف الدراسة الحالية إلي: \\\\ •\\\\\\\ تحديد أكثر الشبكات الاجتماعية استخداماً من قبل طالبات جامعة الأميرة نورة بالرياض وجامعة الملك خالد بأبها بالمملكة العربية السعودية. \\\\ •\\\\\\\ التحقق من وجود فروق بين استخدام طالبات جامعة الأميرة نورة وطالبات جامعة الملك خالد للشبكات الاجتماعية. \\\\ •\\\\\\\ تقديم تصور مقترح لتوظيف الشبكات الاجتماعية لدي طالبات المرحلة الجامعية بالمملكة العربية السعودية. \\\\ \\\\\\\ وأظهر نتائج التحليل الإحصائي أن الشبكات الاجتماعية تستخدم بدرجة متوسطة من قبل طالبات جامعة الأميرة نورة ،وبدرجة ضعيفة من قبل طالبات جامعة المالك خالد، وأن أكثر الشبكات الاجتماعية استخدماً من قبل طالبات جامعة الأميرة نورة، وطالبات جامعة الملك خالد هي: اليوتيوب You Tube، ثم توتير Twitter، ثم الانستجرام Instagram. \\\\ كذلك بينت النتائج وجود فروق ذو دلالة إحصائية بين استخدام طالبات جامعة الأميرة نورة، وطالبات جامعة الملك خالد للشبكات الاجتماعية، وفى ضوء نتائج الدراسة قدمت الباحثتان مجموعة من التوصيات و المقترحات. |b The current study aimed to:- Determine the most used social networks by the students of Princess Nora University in Riyadh and King Khalid University in Abha. \\\\ -Verify the existence of differences regarding the usage of social networks between Princess Nora and King Khalid’s students. \\\\ - Present a conceptual proposal to employ social networks by female university students in Saudi Arabia \\\\ The results of the statistical analysis showed that social networks are used moderately by students of PNU, and to a lesser degree by students of King Khalid University. In addition, the statistical analysis revealed that YouTube, Twitter and Instagram were the most commonly used social networks in both universities. The results also showed some analytically significant differences between the usage of social networks in PNU students and KKU students. In light of the mentioned results, the two researchers present a set of recommendations and proposals. | ||
| 555 | |a 722419 |a 751798 |a 772580 |a 803781 |a 794929 |a 723208 |a 795923 | ||
| 653 | |a السعودية |a التعليم الجامعي |a طلاب الجامعات |a شبكات المعلومات |a مواقع التواصل الاجتماعي |a الجامعات و الكليات | ||
| 700 | |9 190681 |a بطيشة، مروة إبراهيم |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 015 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 002 |m ع 155, ج 2 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 155 |x 1110-323X | ||
| 856 | |u 0790-155-002-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 521467 |d 521467 | ||
