عناصر مشابهة

فاعلية استخدام المدونات التعليمية في تنمية التحصيل المعرفي لمهارات إدارة الصف

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الصعيدي، عمر بن سالم (مؤلف)
المجلد/العدد:ع 156, ج 1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2013
التاريخ الهجري:1435
الصفحات:283 - 314
ISSN:1110-323X
رقم MD:521371
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.