عناصر مشابهة

فاعلية استخدام بعض أدوات الجيل الثاني من الويب " 0.2 " و نمط التخصص للمتعلمين في تنمية مهارات التعلم النشط عبر الانترنت و الدافعية نحو التعلم لدى طلاب و طالبات الدراسات العليا بكلية التربية جامعة طيبة بالمملكة العربية السعودية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: كابلي، طلال بن حسن حمزة (مؤلف)
المجلد/العدد:ع 154, ج 1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2013
التاريخ الهجري:1434
الصفحات:461 - 497
ISSN:1110-323X
رقم MD:521193
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.