عناصر مشابهة
تجربة مدارس دار الذكر الأهلية للبنين في تنظيم بطولة الذاكرة للطلبة من الصف الأول الابتدائي و حتى الثالث الثانوي بجدة بالمملكة العربية السعودية
المصدر: | المؤتمر العلمي العربي السادس لرعاية الموهوبين والمتفوقين - رعاية الموهوبين ضرورة حتميه لمستقبل عربي أفضل |
---|---|
الناشر: |
المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ج 2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | الأردن |
التاريخ الميلادي: | 2009 |
الصفحات: | 461 - 482 |
رقم MD: | 483332 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | رعت مدارس دار الذكر الأهلية للبنين مسابقة الذاكرة (ذاكرتي حديد) على مستوى مدارس منطقة مكة المكرمة التعليمية (بنين/بنات)، سعيا منها لرفد برامج النشاط التربوي بما ينمي القدرات الذاتية لأبنائنا الطلاب ويثري مواهبهم، ويعزز جوانب الإبداع لديهم، وإسهاما في تنمية ذاكرتهم لتكون داعمة لمهارات تفكيرهم. وقد هدفت البطولة إلى: اكتشاف وصقل المواهب وتعزيزها لدى أبنائنا الطلبة. دفع الطلاب لتعلم مهارة التذكر المنظم ( الملاحظة، الترتيب، التنظيم، التصنيف، الاستثمار....) إثراء المجتمع المدرسي بالأنشطة والفعاليات التي تشجع على اكتشاف الذات وتقديرها وعلى التفكير الابتكاري ... رفد المجتمع الإنساني بمبتكرين (نخبة). التخطيط والتنسيق لاستحداث مناهج تعليمية خاصة تعنى بفئة الطلبة حادي الذاكرة على المستويين المدرسي والجامعي. |
---|