عناصر مشابهة

تجربة مدارس دار الذكر الأهلية للبنين في تنظيم بطولة الذاكرة للطلبة من الصف الأول الابتدائي و حتى الثالث الثانوي بجدة بالمملكة العربية السعودية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المؤتمر العلمي العربي السادس لرعاية الموهوبين والمتفوقين - رعاية الموهوبين ضرورة حتميه لمستقبل عربي أفضل
الناشر: المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين
المؤلف الرئيسي: العرايفي، عصام أحمد عبدالفتاح (مؤلف)
المجلد/العدد:ج 2
محكمة:نعم
الدولة:الأردن
التاريخ الميلادي:2009
الصفحات:461 - 482
رقم MD:483332
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:رعت مدارس دار الذكر الأهلية للبنين مسابقة الذاكرة (ذاكرتي حديد) على مستوى مدارس منطقة مكة المكرمة التعليمية (بنين/بنات)، سعيا منها لرفد برامج النشاط التربوي بما ينمي القدرات الذاتية لأبنائنا الطلاب ويثري مواهبهم، ويعزز جوانب الإبداع لديهم، وإسهاما في تنمية ذاكرتهم لتكون داعمة لمهارات تفكيرهم. وقد هدفت البطولة إلى:  اكتشاف وصقل المواهب وتعزيزها لدى أبنائنا الطلبة.  دفع الطلاب لتعلم مهارة التذكر المنظم ( الملاحظة، الترتيب، التنظيم، التصنيف، الاستثمار....)  إثراء المجتمع المدرسي بالأنشطة والفعاليات التي تشجع على اكتشاف الذات وتقديرها وعلى التفكير الابتكاري ...  رفد المجتمع الإنساني بمبتكرين (نخبة).  التخطيط والتنسيق لاستحداث مناهج تعليمية خاصة تعنى بفئة الطلبة حادي الذاكرة على المستويين المدرسي والجامعي.