عناصر مشابهة
مقارنة بين الأطفال العاديين والأطفال ذوي صعوبات التعلم في القراءة و الكتابة والوعي الصوتي والذاكرة العاملة ومقياس السرعة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج29, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2013 |
| الصفحات: | 211 - 231 |
| ISSN: | 1110-2292 |
| رقم MD: | 473985 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01247nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1320894 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 171700 |a المنيع، ناصر سعود بن عبدالعزيز |e مؤلف | ||
| 245 | |a مقارنة بين الأطفال العاديين والأطفال ذوي صعوبات التعلم في القراءة و الكتابة والوعي الصوتي والذاكرة العاملة ومقياس السرعة | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية |c 2013 |g أبريل | ||
| 300 | |a 211 - 231 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 735326 |a 740951 |a 819248 | ||
| 653 | |a مهارات القراءة |a السياسة النعليمية |a الدراسات المقارنة |a صعوبات التعلم |a مهارات التفكير |a التحصيل الدراسي |a مهارات الكتابة |a رياض الأطفال |a علم الاصوات اللغوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 002 |m مج29, ع2 |o 0081 |s مجلة كلية التربية |v 029 |x 1110-2292 | ||
| 856 | |u 0081-029-002-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch |a EduSearch | ||
| 999 | |c 473985 |d 473985 | ||
