عناصر مشابهة

أثر صياغة الأسئلة الموضوعية على صدق الاختبار وثباته

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: درويش، ناجي محمد حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمود، عبدالله سيد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج 11, ع 2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2003
الصفحات:107 - 124
ISSN:1110-7847
رقم MD:46347
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.