عناصر مشابهة
العلاقة بين اتجاهات الطلاب المعلمين واستخدامهم للكتاب المدرسي والوسائل التعليمية والأسئلة الشفوية وبين نتائج تحصيل تلاميذهم في مادة الدراسات الاجتماعية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة بنها - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 13, ع 54 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2003 |
| الصفحات: | 246 - 294 |
| ISSN: | 1110-2411 |
| رقم MD: | 45892 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01459nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0262002 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أبو هشيمة، أحمد عبدالحميد حافظ |g Abu Hashima, Ahmed Abdel-Hamid Hafez |e مؤلف |9 66931 | ||
| 245 | |a العلاقة بين اتجاهات الطلاب المعلمين واستخدامهم للكتاب المدرسي والوسائل التعليمية والأسئلة الشفوية وبين نتائج تحصيل تلاميذهم في مادة الدراسات الاجتماعية | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية |c 2003 |g يناير | ||
| 300 | |a 246 - 294 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 17957 | ||
| 653 | |a الوسائل التعليمية |a كليات التربية |a الطلاب المعلمون |a التربية العملية |a طرق التدريس |a الكتب الدراسية |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a معلمو الدراسات الاجتماعية |a التحصيل الدراسي |a المردود التربوي |a الأسئلة الصفية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |l 054 |m مج 13, ع 54 |o 0225 |s مجلة كلية التربية |v 013 |x 1110-2411 | ||
| 856 | |u 0225-013-054-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31285365 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 45892 |d 45892 | ||
