عناصر مشابهة

آثار العولمة على مؤسسات التعليم العالي في جنوب إفريقيا : أنماط من التدفق الأكاديمي في نظام التعليم العالي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
المؤلف الرئيسي: ماهاراج، أشيكا (مؤلف)
المجلد/العدد:ع 8
محكمة:لا
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2011
التاريخ الهجري:1432
الصفحات:14 - 17
رقم MD:457982
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:تتناول هذه الورقة البحثية آثار العولمة على التعليم العالي في جنوب إفريقيا، وتركز على موضوع تدفق الأكاديميين الأجانب في مؤسسات التعليم العالي في جنوب إفريقيا، وتشكل هذه الورقة الجزء الأول من دراسة كبيرة تم إجراؤها على مستوى الدكتوراه، التي يحاول فيها الباحث تناول تجارب المغتربين الأكاديميين في الجامعات في جنوب إفريقيا. وتعد المرحلة الأولى من هذا البحث مهمة جداً؛ من أجل إثبات وجود هذه الظاهرة بشكل خاص، وبيان أهميتها بوصفها مظهراً من مظاهر العولمة، وتحديد إذا ما كان هناك تدفق كبير من المغتربين الأكاديميين في النظام؛ لإجراء المزيد من البحوث في هذا الخصوص.