عناصر مشابهة
برنامج علاجي تكاملي لتحسين صعوبات التعلم النمائية وفاعليته في خفض إضطراب القلق لدى الأطفال
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 32, ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2008 |
| الصفحات: | 315 - 384 |
| ISSN: | 2356-9948 |
| رقم MD: | 45079 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01268nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0228983 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالله، سهير محمود أمين |q Abdullah, Suhair Mahmoud Amin |e مؤلف |9 266964 | ||
| 245 | |a برنامج علاجي تكاملي لتحسين صعوبات التعلم النمائية وفاعليته في خفض إضطراب القلق لدى الأطفال | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية |c 2008 | ||
| 300 | |a 315 - 384 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a الارشاد النفسي |a التعليم الابتدائي |a طلاب المدارس الابتدائية |a صعوبات التعلم |a الاضطرابات النفسية |a القلق |a العلاج النفسي |a برامج الارشاد النفسي |a الاختبارات والمقاييس النفسية |a الاضطرابات السلوكية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Journal Faculty of Education |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ |l 002 |m ع 32, ج 2 |o 0058 |s مجلة كلية التربية |v 032 |x 2356-9948 | ||
| 856 | |u 0058-032-002-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31036753 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 45079 |d 45079 | ||
