عناصر مشابهة

نحو إشتقاق معايير صادقة لتقويم المنهج المدرسي بمراحله المختلفة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الناجي، حسن علي (مؤلف)
المجلد/العدد:ع 13 , ج 2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:1997
الصفحات:40 - 64
ISSN:1110-2292
رقم MD:4453
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.