عناصر مشابهة

أثر استخدام كل من السجع والجناس والوزن على تنمية الثروة اللغوية والتعبير الابداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: الشيخ، محمد عبدالرؤوف مصطفى (مؤلف)
المجلد/العدد:ع 1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2000
الصفحات:60 - 110
رقم MD:43658
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.