عناصر مشابهة

تأثير برنامج تربية حركية على بعض مهارات ألعاب القوى والنشاط الحركي الزائد للمعاقين ذهنياً القابلين للتعلم

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: بحيري، نجله عبدالمنعم (مؤلف)
المجلد/العدد:ع 25, ج 3
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2007
الصفحات:335 - 369
ISSN:2682-3950
رقم MD:43187
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:- برنامج التربية الحركية المقترح له تأثير إيجابي دال إحصائيا على مستوى أداء المهارات الأساسية لألعاب القوى (العدو 20 متر- الوثب العريض- رمى كرة تنس) ومستوى النشاط الحركي الزائد (كثرة الحركة- تشتت الانتباه- الاندفاعية). - لا توجد فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في مستوى أداء المهارات الأساسية لألعاب القوى (العدو 20متر- الوثب العريض- رمى كرة تنس) ومستوى النشاط الحركي الزائد (كثرة الحركة- تشتت الانتباه- الاندفاعية) ولكن وجدت نسب تحسن للقياس البعدي عن القياس القبلي ولكن بنسب طفيفة مقارنة بالمجموعة التجريبية. - وجدت فروق دالة إحصائيا بين المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي للمهارات الأساسية لألعاب القوى (العدو 20 متر- الوثب العريض- رمى كرة تنس) ومستوى النشاط الحركي الزائد (كثرة الحركة- تشتت الانتباه- الاندفاعية) ولصالح المجموعة التجريبية. - تفوقت المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في نسب تقدم القياس البعدي عن القياس القبلي للاختبارات المهارية لألعاب القوى (العدو 20 متر- الوثب العريض- رمى كرة تنس) ومستوى النشاط الحركي الزائد (كثرة الحركة- تشتت الانتباه- الاندفاعية).