عناصر مشابهة
الإدارة الإلكترونية وجودة أداء الجامعة لوظائفها دراسة ميدانية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج25, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2009 |
| الصفحات: | 1 - 68 |
| ISSN: | 1110-2292 |
| رقم MD: | 42416 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الإدارة الإلكترونية في تحقيق جودة أداء الجامعة لوظائفها المختلفة، وإلى وضع تصور مقترح لتفعيل هذا الدور. \ \ واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة الدراسة، مع الاستعانة بإحدى أدواته وهي الاستبانة والتي تم تطبيقها على عينة بلغت (96) فرداً، منها (55) من أعضاء هيئة التدريس بجامعة أسيوط، (41) من الإداريين العاملين بنفس الجامعة وذلك للتعرف على أهمية دور الإدارة الإلكترونية في تجويد أداء الجامعة لوظائف التعليم وخدمة الطلاب والبحث العلمي وخدمة المجتمع وتنمية البيئة وما يرتبط بها من عمليات إدارية ومالية من وجهة نظرهم. \ \ وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: إدراك أفراد العينة من أعضاء هيئة التدريس وإداريين لأهمية الإدارة الإلكترونية في تحقيق جودة أداء الجامعة لوظائفها المختلفة حيث تسهم في توفير بيئة تعليمية وبحثية أفضل، وفي تحقيق رضا الطلاب والمستفيدين، وفي توفير فرص أفضل للاتصال والتعاون بين الجامعة والجامعات الأخرى وكذلك بينها وبين المجتمع المحلي. كما أنها تسهم في التحسين المستمر لأداء الجامعة لوظائفها المالية والإدارية من خلال زيادة فرص المشاركة والاتصال وتدفق المعلومات وتقليل الوقوع في الأخطاء وتوفير الوقت والجهد والمال وتحقيق الشفافية. \ وانتهت الدراسة بوضع تصور مقترح يتكون من آليات إجرائية يمكن تطبيقها لتفعيل دور الإدارة الإلكترونية في تجويد أداء الجامعة لوظائفها المختلفة. \ |
|---|
