عناصر مشابهة
فعالية استخدام الأسلوب الامبريقي والأمثلة الشارحة في تدريس علم الاجتماع لتنمية المفاهيم الاجتماعية والحساسية الخلقية لدى طلاب كلية التربية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 74 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2001 |
| الصفحات: | 219 - 280 |
| ISSN: | 2535-213X |
| رقم MD: | 40671 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01544nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0307181 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a إبراهيم، إبراهيم محمد سعيد |g Ibrahim, Ibrahim Mohammed Said |e مؤلف |9 52948 | ||
| 245 | |a فعالية استخدام الأسلوب الامبريقي والأمثلة الشارحة في تدريس علم الاجتماع لتنمية المفاهيم الاجتماعية والحساسية الخلقية لدى طلاب كلية التربية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2001 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 219 - 280 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a طلاب الجامعات |a مصر |a التعليم العالي |a الجامعات والكليات |a جامعة الزقازيق |a علم الاجتماع |a تدريس علم الاجتماع |a القيم الاجتماعية |a القيم الأخلاقية |a التحصيل الدراسي |a المفاهيم الاجتماعية |a الوسائل التعليمية |a طرق التدريس |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس النفسية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 074 |m ع 74 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 856 | |u 0073-000-074-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 40671 |d 40671 | ||
