عناصر مشابهة

قراءة في التقرير العالمي لرصد التعليم للجميع 2009م

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المعرفة
الناشر: وزارة التعليم
مؤلفون مشاركون: الأمم المتحدة. منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو) (معد), هيئة التحرير (عارض)
مؤلفين آخرين: محمد، أحمد أبو زيد (مترجم)
المجلد/العدد:ع 171
محكمة:لا
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2009
التاريخ الهجري:1430
الصفحات:91 - 95
ISSN:1319-6200
رقم MD:348860
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01139nam a22002057a 4500
001 0946330
044 |b السعودية 
110 |9 522  |a الأمم المتحدة. منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو)  |e معد  |q United nations. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) 
110 |9 4322  |a هيئة التحرير  |e عارض 
245 |a قراءة في التقرير العالمي لرصد التعليم للجميع 2009م  
260 |b وزارة التعليم  |c 2009  |g جمادى الآخرة / يونيو  |m 1430 
300 |a 91 - 95 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a حقوق الإنسان   |a التخطيط التربوي   |a التعليم الإبتدائي   |a أهداف التعليم   |a الأطفال  
700 |9 306903  |a محمد، أحمد أبو زيد  |e مترجم 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |l 171  |m ع 171  |o 0919  |s المعرفة  |t Al Marefh  |v 000  |x 1319-6200 
856 |u 0919-000-171-013.pdf 
930 |d n  |p n  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 348860  |d 348860