عناصر مشابهة
قراءة في التقرير العالمي لرصد التعليم للجميع 2009م
المصدر: | المعرفة |
---|---|
الناشر: |
وزارة التعليم
|
مؤلفون مشاركون: | , |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | ع 171 |
محكمة: | لا |
الدولة: | السعودية |
التاريخ الميلادي: | 2009 |
التاريخ الهجري: | 1430 |
الصفحات: | 91 - 95 |
ISSN: | 1319-6200 |
رقم MD: | 348860 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01139nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0946330 | ||
044 | |b السعودية | ||
110 | |9 522 |a الأمم المتحدة. منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو) |e معد |q United nations. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) | ||
110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |e عارض | ||
245 | |a قراءة في التقرير العالمي لرصد التعليم للجميع 2009م | ||
260 | |b وزارة التعليم |c 2009 |g جمادى الآخرة / يونيو |m 1430 | ||
300 | |a 91 - 95 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a حقوق الإنسان |a التخطيط التربوي |a التعليم الإبتدائي |a أهداف التعليم |a الأطفال | ||
700 | |9 306903 |a محمد، أحمد أبو زيد |e مترجم | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 013 |l 171 |m ع 171 |o 0919 |s المعرفة |t Al Marefh |v 000 |x 1319-6200 | ||
856 | |u 0919-000-171-013.pdf | ||
930 | |d n |p n |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 348860 |d 348860 |