عناصر مشابهة

اثر الاتفاق / الاختلاف في تقدير الذات لدى كل من المعلم والتلميذ على التحصيل النحوي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسى

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: إدريس، عبدالفتاح عيسى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سعودي، محمد محمود خليل (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع 66
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:1997
التاريخ الهجري:1418
الصفحات:1 - 46
ISSN:1110-323X
رقم MD:345636
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01338nam a22001937a 4500
001 0939534
044 |b مصر 
100 |a إدريس، عبدالفتاح عيسى  |g Idris, Abdel Fattah Issa  |e مؤلف  |9 71061 
245 |a اثر الاتفاق / الاختلاف في تقدير الذات لدى كل من المعلم والتلميذ على التحصيل النحوي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسى  
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 1997  |g جماد ثان / اكتوبر   |m 1418 
300 |a 1 - 46  
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a علم النفس التربوي   |a طلاب المدارس الإبتدائية  |a المعلمون   |a تقدير الذات   |a التعليم العام   |a السلوك   |a التحصيل الدراسي  |a النحو 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 001  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 066  |m ع 66  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 000  |x 1110-323X 
700 |a سعودي، محمد محمود خليل  |g Saudi, Muhammed Mahmoud Khalil  |e م. مشارك  |9 238158 
856 |u 0790-000-066-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 345636  |d 345636